对于有抱负的环境工程师Anna Qualls来说，获得动手实验室和现场经验是她职业道路的重要组成部分. 去年的暑期实习正是她一直在寻找的开端.
她进行了河流监测, fish surveying and wild rice monitoring; went on field trips to the Farmory and Cat Island; and participated in multiple community 事件 — and she did it all before her senior year of high school.
Qualls, 谁将在今年春天从德佩雷高中毕业, 你是第一个参加威斯康星大学绿湾分校淡水夏季学者实习计划的高中实习生吗, 是由威斯康辛州淡水合作组织支持的. 今年夏天，该项目将扩大到6名实习生.
安娜·奎尔斯(Anna Qualls)在威斯康星大学绿湾分校(UW-绿湾)的高中实习中最喜欢的部分是溪流监测.
“我想在上大学之前积累研究经验，我想更多地接触环境领域,她说。. “我最喜欢的部分是溪流监测和水化学，因为我喜欢去溪流进行物理测试, 我也喜欢在实验室里做水化学实验.”
实习计划为高中生提供了探索水科学和参与威斯康星大学绿湾研究项目的机会. 学生由教师或工作人员指导, 研究生或在教职员工监督下的合格本科生. 目前的项目包括区域溪流的水质监测, 地表水水质的实验室分析, 河道修复工程, 湿地恢复工程.
除了获得现场和实验室技能, Qualls协助威斯康星大学绿湾专业人士在两个Phrag节和日落在农场活动. 她也是三月福克斯河下游流域监测项目年度研讨会的学生演讲者, 她在哪里鼓励在场的高中生考虑申请今年夏天的实习项目.
“我度过了一个美妙的夏天. 这让我更加珍惜这里的环境, 它坚定了我进入环境工程领域的愿望,奎尔斯说。, 谁打算在威斯康星大学麦迪逊分校注册. “作为一名环境工程师，我希望我的工作是为了环境的利益，并帮助实施可持续的环境问题解决方案.”